GIOVEDI 16 APRILE ✋😊

Hey ragazzi! Bentornati!!!👋😊

Ci siete mancati tantissimo!!!

Come sono andate queste vacanze? Vi siete divertiti?

Prima di iniziare con gli argomenti di oggi vi scriviamo una nota organizzativa.

Abbiamo pensato a facilitare un po’ il vostro lavoro e quello dei vostri genitori nel mandare le email con i compiti.

Da oggi semplifichiamo il sistema dell’invio dei compiti! Ecco come:

- Durante la settimana come sempre di giorno in giorno lasceremo i compiti, e voi li eseguirete un po’ alla volta come al solito  - Per evitare di farvi mandare molte email al giorno, tutti i compiti richiesti durante la settimana dovranno essere spediti il venerdì.  - Come fate se il venerdì non vi ricordate più quali compiti vanno mandati? Nessun problema: ogni venerdì all’inizio del post del giorno ci sarà l’elenco dei compiti che le maestre devono ricevere. - Quindi ogni alunno dovrà mandare soltanto una email a settimana a ciascuna maestra: ogni mail dovrà contenere in allegato tutti i compiti che ogni maestra avrà richiesto nel post del venerdì. Fate ben attenzione: non tutti i compiti e gli esercizi svolti durante la settimana vanno spediti per email, solo quelli che le maestre chiederanno di inviare nel post del venerdì sul blog! - ATTENZIONE: Il fatto che i compiti verranno spediti tutti il venerdì...non significa che dovete ridurvi all’ultimo momento per farli! Basta che facciate i compiti via via quando vengono assegnati durante la settimana: FARE I COMPITI è un’attività giornaliera, SOLTANTO L’INVIO DELLE EMAIL SARA’ UNA VOLTA A SETTIMANA! - INFINE, IMPORTANTISSIMO: Mandate le email dal vostro account icocscuole!!!

Tutto chiaro?

Vedrete quanto sarà tutto più semplice così, soprattutto per i vostri genitori!

Adesso iniziamo con le attività! Oggi è giovedì quindi MATE-MATE / SCIE / MOT

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MATEMATICA

Eseguite le seguenti divisioni sul quaderno:

152,42 :1,4 =                    65,24 : 0,38 =

37475 : 25 =                     643 : 84 =   

Geometria

Guardate il video cliccando l’immagine sotto:

Prendete la striscia delle misure di superficie del Bortolato. La potete trovare  sia in matematica al volo di 4,° sia in in matematica al volo di 5° ( in fondo al libro )..

Osservatela attentamente e noterete che ogni marca ha 2 caselline  che corrispondono a decine e unità.

es. 36 cm2= 3 da di cm2, , 6 u di cm2 

Ricordatevi

per passare da un'unità di superficie all'altra si moltiplica o si divide di volta in volta per 100.

Clicca QUI per Multipli del metro quadrato Clicca QUI per le Equivalenze con le misure di superficie

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SCIENZE:

Ciao ragazzi 

avete seguito le indicazioni della piramide alimentare durante le vacanze ?

Io no! Ho mangiato tanto ,ma ora mi rimetto a dieta : tanta frutta e verdura per rimediare ! E... avete completato la tabella che vi ho lasciato ? Vi sembra di aver seguito una dieta equilibrata in questa settimana ? Penso proprio di no; quindi tutti a dieta e Tanto movimento :ballate e saltate !

Oggi iniziamo l’apparato respiratorio : studiate pag. 331-332; ricopiate su carta da lucido l’immagine di pag. 331 e completate “studio con metodo” a pag. 332. Infine eseguite pag. 148 del quaderno delle competenze.

Guardate “Rino amico scienziato / la respirazione”

oppure il video qui sotto cliccando sull’immagine

Se ne avete voglia, fate, con un genitore presente, l’esperimento che trovate

 QUI e poi ci sono dei quiz QUI

Buon divertimento

maestra Kati

ED ORA MOTORIA CON LA MAESTRA VALENTINA 😀

CLICCATE QUI per trovare le attività divertenti che ha pensato per voi! 😀

                                                                  A domani, le vostre maestre! 💙💚💛💜