martedì 31 marzo 2020

MARTEDI' 31 MARZO 😊



Ciao ragazzi!                                                                                                         
oggi Γ¨ l'ultimo giorno del mese di marzo,
Γ¨ quasi un mese che comunichiamo a distanza...
Γ¨’ stato un percorso un po’ difficile…..
Ma voi l'avete superato alla grande!

   SIETE DEI CAMPIONI!

Oggi è martedì quindi avremo MATE-MATE / REL-REL

Iniziamo con….

πŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›

MATEMATICA



Vi Γ¨ sembrata difficile la verifica sulle equivalenze?
La soluzione ve la pubblicherΓ² presto.
Vi lascio un po' in ansia!
Che maestra dispettosa!

Fatemi sapere se sono chiare le spiegazioni
sulla compravendita…

ricavo    spesa    guadagno   perdita

Per esercitarvi cliccate QUI
Potete non stampare la scheda, ma copiare le tabelle sul quaderno

Sul sussidiario eseguite gli esercizi  n° 8 - 9 a pag. 260
Sul libro delle competenze eseguite l’esercizio n°3 a pag.106

Adesso vi faccio una domanda
Come si esegue questa divisione? 
Dovreste ricordarvelo

167,8   :   3,7 =

Scrivete la soluzione sui commenti nel blog!

A DOMANI,
UN SALUTO  MAESTRA MANUELA

 πŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›πŸ’œπŸ’™πŸ’šπŸ’—πŸ’›

RELIGIONE

ECCO I MIEI FANTASTICI DI QUINTA!

Come state?
Oggi troverete una bella sorpresa
andando a visionare i link che vi allego

...spero vi faccia piacere
ritrovarmi nelle vostre case!❤

Per prima cosa cliccate QUI

Al termine della visione vi chiedo di prendere carta e colori e costruite la tavolozza riportando il significato di ogni colore a margine. 

Secondo: Cliccate QUI Dopo aver fruito (anche piΓΉ di una volta) della spiegazione, vi chiedo di rispondere a questa domanda
Quale immagine e quale significato ti ha colpito di piΓΉ?

A presto!  … Maestra Serena




lunedì 30 marzo 2020

LUNEDI' 30 marzo 😊


 
Buongiorno...

AVVISO  IMPORTANTE PER I GENITORI 

Sul sito dell'Istituto Comprensivo, tra 

gli Avvisi, trovate l'integrazione informativa 

trattamento  dati alunni di cui prendere visione e 

vidimare online, secondo le indicazioni ivi riportate.

Cliccare QUI per accedere subito al sito dell'Istituto 

Comprensivo di Olgiate Comasco e prendere 

visione dell'informativa.

Buongiorno ragazzi!😁

Inizia una nuova settimana! Noi maestre siamo molto molto piΓΉ felici della settimana passata perchΓ© abbiamo ricevuto notizie da molti di voi! Finalmente!
Come ci eravate mancati!

A questo proposito vogliamo farvi notare che nella 

pagina del blog Γ¨ stata inserita la voce "Contatti", 

cosΓ¬  avrete sempre a disposizione i contatti mail 

delle vostre maestre πŸ˜Š



SIETE PRONTI?                                                        

OGGI ITA-ITA / TECN / MUS / MATE-MATE

PARTIAMO!


πŸ¬πŸ³πŸ πŸ‘πŸŸπŸ¬πŸ³πŸ πŸ‘πŸ‹πŸŸπŸ¬πŸ¦ˆπŸ³πŸ πŸ‘πŸ¦€πŸ‘πŸ¦žπŸ πŸ³πŸ¬πŸŸπŸ‹πŸ¦ˆπŸ¬πŸ‘πŸ 


                                                                                         Cari ragazzi,
Grazie perchè questa settimana vi siete fatti sentire in tanti,
ho ricevuto molte attivitΓ  tramite mail.
BRAVISSIMI continuate cosΓ¬ mi raccomando!                             
Manca all'appello ancora Marco, 
forza aspetto anche i vostri capolavori!!!
Grazie anche ai genitori per la costante presenza.


ITALIANO
Adesso giocate un po’ su LearningApps.org
Cliccate QUI e fate questi tre giochi: Il congiuntivo, Il condizionale, Quiz sulla conoscenza dei verbi.


Questi giochi vi servono per la verifica  sui  verbi che farΓ² mercoledΓ¬ 😱😳😳

Parliamo adesso del    MODO IMPERATIVO. πŸ€”πŸ€”πŸ€”


Gioca!       Studiate!        Leggete!         Correggi!      Venite!

Questi sono un po’ di verbi al modo imperativo
Sul libro Riflessione linguistica leggete attentamente il RICORDA a pag.62
Poi guardate QUI



 Provate ad eseguire l'attivitΓ  “ Ricetta: patate al forno”

Sul libro Lingua e linguaggi leggete e completate pag.34 - 35

                        πŸŒ·πŸŒ·πŸŒ·    Un saluto maestra Manuela 🌷🌷🌷


❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’š


TECNOLOGIA

Cari giovanotti e care fanciulle,
La settimana scorsa abbiamo fatto un lavoro un po’ diverso dal solito. Ciascuno di voi doveva scrivere un pensiero di poche righe sull’argomento:

“La tecnologia per me...facendo scuola da casa”
Da molti dei vostri scritti si capisce quanto ci manchiamo tutti! E’ vero, stiamo imparando tante cose nuove e stiamo senza dubbio diventando degli esperti di tecnologia. PerΓ² poterci sorridere guardandoci negli occhi Γ¨ insostituibile.

Dato che la nostalgia dei vostri compagni e delle vostre maestre Γ¨ tanta, ho pensato di farvi un regalino. Ho messo insieme tutti i vostri pensieri QUI. Tenete a mente questo link perchΓ© ci servirΓ  di nuovo piΓΉ avanti.

Leggendo tutti i vostri pensieri mi sono un po’ commossa e mi Γ¨ venuta un’idea.
Mi piacerebbe proporvi un lavoretto per farvi sentire la vicinanza di tutta la classe: UN LAVORO DI GRUPPO A DISTANZA! ❤❤❤

Trovate le istruzioni del lavoretto di gruppo-classe QUI

E’ un lavoro un po’ lunghetto, ma avete tutta la settimana e parte della prossima per portarlo a termine!

Come avrete notato non tutti i vostri compagni sono nella tabella. Mancano ancora molti di voi. Ed Γ¨ qui che entra in gioco la classe!

Il vostro compito Γ¨ quello di sentirvi tra di voi, telefonare al vostro/vostra compagno/compagna mancante nel lavoretto e dire “Hey, manca il tuo pensiero nel lavoretto di tecnologia! Nessuno di noi deve mancare!”.
Invitate i vostri compagni mancanti a mandarmi il loro pensiero: se loro non possono mandarlo perchΓ© magari non hanno una buona connessione internet, non hanno un computer o per altre ragioni, offrite il vostro aiuto e mandatemelo voi per loro! 

Insomma il vostro compito di questa settimana Γ¨ ESSERE UNA CLASSE, interessarsi degli altri, sostenersi, aiutare i compagni nelle cose in cui non riescono per arrivare ad un obiettivo comune!

Pronti? Via!!!

Un grande abbraccio a distanza dalla Maestra Silvia❤❤❤

πŸ¬πŸ³πŸ πŸ‘πŸŸπŸ¬πŸ³πŸ πŸ‘πŸ‹πŸŸπŸ¬πŸ¦ˆπŸ³πŸ πŸ‘πŸ¦€πŸ‘πŸ¦žπŸ πŸ³πŸ¬πŸŸπŸ‹πŸ¦ˆπŸ¬πŸ‘πŸ 



SCIENZE:


INIZIAMO UN’ALTRA SETTIMANA!!

Avete trascorso bene il weekend?

Ho visto dalle verifiche che mi sono arrivate che vi state impegnando, Bravi!!

Ora iniziamo un nuovo argomento: L’APPARATO ESCRETORE

STUDIATE PAG. 328

SUL QUADERNO: mettete il titolo in grassetto e poi ricalcate su carta da lucido l’immagine dell’apparato. Eseguite pag.146 del quaderno delle competenze.
Chi vuole puΓ² guardare “ESPLORANDO IL CORPO UMANO : I RENI” 
Cliccando QUI troverete un altro video sull’apparato escretore.

BUON LAVORO!
Maestra Kati  🌷🌷🌷



❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’šπŸ–€πŸ§‘πŸ’™πŸ€πŸ’›πŸ’œπŸ€Ž❤️πŸ’š


MATEMATICA
Continuiamo con la compravendita

Leggete questo testo:
Jacopo ha acquistato alcuni smartphone a € 178 l’ uno 
e li mette in vendita nel suo negozio a € 202 l’ uno.
Quanto guadagna per ogni smartphone?
Risolviamo
ricavo   >    spesa
202 - 178= 24 guadagno
                                                                                 
 ora cliccate QUI

Adesso facciamo una semplice VERIFICA sulle EQUIVALENZE. Cliccate QUI
Tutti dovete mandarmi una mail con le soluzioni e mi raccomando
non dovete farvi aiutare dai genitori. MI FIDO!
Cliccate QUI per trovare la soluzione della scheda sulle equivalenze
che vi ho dato giovedì.


                                 Buon lavoro a tutti!
                                 Maestra Manuela πŸ˜Š

LUNEDI' 8 GIUGNO ❤

Carissimi ragazzi, Un giorno dopo l’altro, il momento di salutarsi Γ¨ arrivato. Eccolo qui, adesso. Con giΓ  il cuore pieno di nostalgia ...